廣西科技師范學(xué)院(簡(jiǎn)稱“廣西科師”)為國(guó)家公辦的全日制本科院校，是教育部師范教育協(xié)同提質(zhì)計(jì)劃重點(diǎn)支持院校、國(guó)家語(yǔ)言文字推廣基地、國(guó)家“1+x”證書(shū)試點(diǎn)院校，擁有國(guó)家備案眾創(chuàng)空間，是教育部數(shù)據(jù)中國(guó)“百校工程”首批試點(diǎn)高校、中國(guó)應(yīng)用技術(shù)大學(xué)(學(xué)院)聯(lián)盟成員學(xué)校，是自治區(qū)示范性教師教育基地、廣西職業(yè)教育師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地、廣西高校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型示范基地、廣西少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目訓(xùn)練基地、廣西高校大學(xué)生心理健康教育與咨詢示范中心、自治區(qū)級(jí)教師教育協(xié)同創(chuàng)新中心。

廣西科技師范學(xué)院美術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)怎么算

廣西科技師范學(xué)院藝術(shù)類專業(yè)錄取規(guī)則：我校沒(méi)有設(shè)藝術(shù)專業(yè)校考，認(rèn)可生源所在省(自治區(qū)、直轄市)的藝術(shù)專業(yè)招生統(tǒng)考成績(jī)。我校藝術(shù)類專業(yè)錄取規(guī)則為“先專業(yè)志愿，后專業(yè)分，再文化分”。對(duì)進(jìn)檔的同專業(yè)志愿的考生先按專業(yè)術(shù)科成績(jī)排序，從高到低錄取，術(shù)科成績(jī)相同，則依次按照文化總分(總成績(jī)+照顧分)、總成績(jī)(高考各科成績(jī)之和)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、綜合、外語(yǔ)(不含口試成績(jī))。如果此項(xiàng)與生源所在省招生政策相沖突的，以所在省文件為準(zhǔn)。

廣西科技師范學(xué)院美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院簡(jiǎn)介

美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院是學(xué)校獨(dú)具辦學(xué)特色的二級(jí)學(xué)院之一，前身是學(xué)校在2006年成立的藝術(shù)系，2015年學(xué)校升格為廣西科技師范學(xué)院，藝術(shù)系更名為藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院，2018年，學(xué)校根據(jù)專業(yè)建設(shè)發(fā)展需要將藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院分設(shè)成立美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院。學(xué)院自成立以來(lái)，堅(jiān)持以培養(yǎng)地方應(yīng)用型藝術(shù)教育人才為教學(xué)定位，樹(shù)立先進(jìn)辦學(xué)理念，建立科學(xué)管理機(jī)制，加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，提升核心競(jìng)爭(zhēng)力，以追求卓越、致力培養(yǎng)應(yīng)用創(chuàng)新型美術(shù)人才，立足桂中、面向廣西、服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展為目標(biāo)。

學(xué)院現(xiàn)有學(xué)生871人，共有教職工53人，其中專任教師42人，教授、副教授19人，博士8人(含在讀博士6人)、碩士22人。現(xiàn)有美術(shù)學(xué)、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)兩個(gè)本科教學(xué)專業(yè)，美術(shù)教育、藝術(shù)設(shè)計(jì)兩個(gè)專科教學(xué)專業(yè)。擁有專業(yè)美術(shù)館，博士、教授工作室，臨摹工作室，美術(shù)畫室，多媒體教室與圖書(shū)資料室等多間美術(shù)功能場(chǎng)所。擁有學(xué)生實(shí)踐實(shí)習(xí)基地20個(gè)。

廣西科技師范學(xué)院美術(shù)學(xué)專業(yè)

美術(shù)學(xué)專業(yè)學(xué)制4年，授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)著力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,具有高尚師德、教育情懷，具備扎實(shí)的美術(shù)學(xué)科知識(shí)、突出的美術(shù)教育教學(xué)能力和美育素養(yǎng)，深入理解美術(shù)文化，具有當(dāng)代美術(shù)教育觀念、藝術(shù)創(chuàng)作能力、美術(shù)實(shí)踐能力，能夠在中學(xué)、教育機(jī)構(gòu)等專業(yè)領(lǐng)域從事美術(shù)教學(xué)、教研及管理等相關(guān)工作的高素質(zhì)創(chuàng)新人才。

主要課程：素描、色彩、書(shū)法藝術(shù)、透視與構(gòu)圖、藝術(shù)解剖學(xué)、藝術(shù)概論、中外美術(shù)史、設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、中國(guó)畫、油畫、版畫、水彩、篆刻、美術(shù)教學(xué)法、中小學(xué)美術(shù)教學(xué)論、民間美術(shù)與工藝品設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)技能訓(xùn)練等課程。

就業(yè)方向：中小學(xué)美術(shù)教師。

主要就業(yè)部門：中等職業(yè)學(xué)校;青少年文化宮、社會(huì)藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、新聞出版等部門。

主要工作崗位：中等職業(yè)學(xué)校;青少年文化宮、社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的專業(yè)教師;美術(shù)史論、美術(shù)研究與創(chuàng)作、文博藝術(shù)管理、新聞出版等方面的工作崗位。